# Formateur - Link: https://ifaformation.fr/nos-formations/formations-specifiques/formateur/ - Published: 2025-03-08T12:38:38+01:00 - Author: IF@ # FORMATEUR  ## PROGRAMME ## Définitions, rôle, missions et compétences du formateur Définitions RôleMissions du formateurCompétences du formateur ## Faire exprimer le besoin de formation Notion de besoin de formation Faire exprimer un besoinDu besoin aux objectifs pédagogiquesFormuler un objectif pédagogique Définir un objectif pédagogique : la règle des 3C ## Définir le contenu d'une formation Définition du contenu Le plan de la formationLa progression pédagogiqueLe guide d’animation ## Concevoir l'ingénierie pédagogique Le RAVI La chronobiologie Les 4 méthodes pédagogiquesL’affirmative et l’interrogation La démonstration et la découverte Le stagiaire face à l’erreur ## Le support de formation et les outils du formateur Le support pédagogique Les types de supports pédagogiques Quand distribuer un support pédagogique Les outils du formateur Utiliser un tableau ## Démarrer la formation Le public du formateur Les premiers instants d’une formation La présentation du formateurLa présentation des stagiairesL’hétérogénéité des stagiairesPédagogie différenciéeRecueillir les attentes Présenter le programmeQuelques règles du jeu ## Animer une formation La qualité de la communication Le premier outil du formateur : sa voix La communication non verbaleLa gestion du temps d’animation Bases de la mémorisationÉviter la routine ## Gérer les situations délicates Comment réagir face à des attitudes difficiles Face à l’apathie Stagiaire « je suis contre »Stagiaire « je sais tout »Stagiaire bavard Stagiaire discret Stagiaire décaléStagiaire« hors sujet » Les actes d’incivilité en formation Les désistements de dernier moment Former dans l’urgence ## Évaluer une formation Conclure une formation Pourquoi et quand évaluer ?Outils d’évaluation des acquisL’auto- évaluation du formateurA la fin de la formation La formation continue du formateur ## Objectifs Construire des situations d’apprentissage pertinentes et efficaces Utiliser des méthodes d’enseignement convenant aux objectifs poursuivis Adopter les comportements indispensables pour former des adultes Créer des conditions facilitant l’apprentissage et l’utilisation des compétences acquisesRéaliser l’évaluation de la formation ## Prérequis Bénéficier d’une expérience professionnelle de 2 ans minimum dans le métier visé ## Participants Toute personne qui souhaite, dans le cadre d’une reconversion, transmettre son savoir acquis lors d’une expérience professionnelle ## Méthode pédagogique La théorie est directement appliquée par le biais de cas concrets et à partir d’un support de cours Questionnaire de satisfaction remis à chaque participant à la fin de la formation ## Modalités En centre et en présentiel ## Durée 28 heures ## Tarif [ Nous contacter ](https://ifaformation.fr/contact/) [ Télécharger la fiche PDF ](https://ifaformation.fr/wp-content/uploads/2026/04/Programme-Formateur.pdf) [ Dates des sessions ](https://ifaformation.fr/nos-formations/dates-des-sessions/)